Tampak ruangan kelas SDN KIDULDALEM 2 diambil dari sebelah kanan dan kiri pintu gerbang, asri dan sejuk.
Di SDN KIDULDALEM 2 telah diberikan pelajaran komputer sejak dini yang bermuatan lokal, diberikan mulai dari kelas 1 sampai kelas 6. Diharapkan siswa-siswanya dapat menjadi siswa yang berkualitas.
Sabtu, 29 Maret 2008
PRAKATA
Selamat datang Kami ucapkan selamat datang di blogger SDN KIDUL DALEM 2, silahkan mengunjungi blogger kami untuk mencari informasi tentang profile sekolah kami dan demi kemajuan pendidikan. Saran sangat kami butuhkan untuk kemajuan selanjutnya. Kami ucapkan terimakasih telah mengunjungi blog kami.
Visi dan Misi, Tujuan sekolah
Visi pendidikan SDN Kidul Dalem 2 terwujudnya manusia yang beriman, bertaqwa dan berbudi luhur serta menguasai ilmu teknologi dan seni.
Misi pendidikan SDN Kidul Dalem 2 :
Menumbuhkan pengalaman agama dan nilai-nilai budaya bangsa dalam diri anak didik,
Menumbuhkan semangat keunggulan dalam bidang ilmu teknologi dan seni dalam diri anak didik.
Mengembangkan bidang demokrasi dan wawasan masa depan anak didik
TUJUAN UMUM PENDIDIKAN SDN KIDUL DALEM 2
Siswa beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME dan berakhalaq mulia
Siswa sehat jasmani dan rohani
Siswa memiliki dasar-dasar pengetahuan, kemempuan dan ketrampilan untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi.
Mengenal dan mencintai bangsa, masyarakat dan kebudayaannya
siswa kreativ, trampil dan bekerja untuk dapat mengembangkan diri secara terus menerus
LOKASI SEKOLAH SDN Kidul Dalem 2 didirikan pada tahun 1920, berada didalam satu komplek di jalan Embong Brantas gang SD no.26 Kelurahan Kidul dalem Kecamatan Klojen Kota Malang. Sekolah ini berada di tengah-tengah pemukiman masyarakat yang heterogen dipandang dari segi sosial, ekonomi, budaya dan pendidikannya.
PRIORITAS PROGRAM KERJA Dengan memperhatikan kondisi objektif dan segala substansinya permasalahan sekolah prioritas program kerjanya pada tahun ajaran 2007-2008 sbb:
Meningkatkan kualitas pembelajaran dengan sasaran meningkatkan prestasi belajar siswa
Meningkatkan kualitas layanan bimbingan belajar dengan sasaran semakin meningkatnya dorongan belajar siswa atas dasar kemauan belajar yang datang dari siswa itu sendiri dengan target tuntasnya setiap peklerjaan rumah bagi setiap siswa